Я досліджую світ (Гільберг, Тарнавська, Гнатюк, Павич) 1 клас 2018

зсув 0
## Я І МОЯ ШКОЛА
Я школяр. Я школярка | 4
Ми однокласники | 6
Чому потрібно дотримуватися розпорядку дня | 10
Моя постава — моє здоров’я | 14
Охайність та особиста гігієна | 17
Я і мої можливості | 21
Хто я? Який я? Яка я? | 21
Як я росту | 24
Як я пізнаю навколишній світ | 26
Органи чуття — наші помічники | 29
Очі — орган зору | 31
Чи можна все бачити за допомогою очей | 35
Вуха — орган слуху | 39
Чи можна все чути за допомогою вух | 42
Шкіра — орган дотику | 44
Ніс — орган нюху | 49
Язик — орган смаку | 51
Моя школа | 53
Безпечна дорога до школи | 53
Знайомство зі шкільними приміщеннями | 56
Прогулянка шкільним подвір’ям | 58
Наш клас | 61
Кімнатні рослини | 65
Як доглядати за кімнатними рослинами | 67
Учимося взаємодіяти | 69
## Я І НАВКОЛИШНІЙ СВІТ
Як я досліджую навколишній світ | 72
Для чого нам проводити спостереження | 72
Для чого ми проводимо досліди | 75
Для чого ми проводимо вимірювання | 80
За допомогою чого ми досліджуємо | 83
Я дослідник. Я дослідниця | 87
Досліджуємо властивості повітря | 87
Досліджуємо властивості води | 92
Досліджуємо властивості ґрунту. Значення ґрунту для живої природи | 96
Світ, який нас оточує | 100
Природа навколо нас. Нежива й жива природа | 100
Сонце — джерело світла й тепла | 105
Світ живої природи. Що необхідно організмам для життя | 109