Громадянська освіта (Пометун) 9 клас 2026

Зсув 0
## Частина 1.
## Я В КОЛІ СПІЛКУВАННЯ
§ 1. Як ефективно спілкуватися та взаємодіяти в різних спільнотах | 6
§ 2. Як вести діалог і обстоювати свою думку | 11
§ 3. Як знайти вихід з конфлікту та зберегти повагу одне до одного | 19
§ 4. Як налагоджувати порозуміння та підтримку у складні часи | 27
## Частина 2. Я І ВЛАдА. ЗАЛУЧеНІСть дО СУСПІЛьНОгО життЯ й демОКрАтиЧНих ПрОцеСІВ
§ 5. Що означає бути громадянином і громадянкою України | 34
§ 6. Як влаштовано владу в нашій державі за Конституцією України | 41
§ 7. Як громадяни і громадянки можуть взяти участь в управлінні державними справами | 48
§ 8. Як вшанування символів, дотримання законів і громадянська стійкість впливають на майбутнє України | 55
## Частина 3. грОмАдА: ПрОСтІр дЛЯ дІЇ тА ВІдПОВІдАЛьНОСтІ
§ 9. Як ми в громаді будуємо наше сьогодення й майбутнє | 61
§ 10. Як ми об’єднуємося для впливу та колективних дій | 68
§ 11. Як школа стає осередком громадської активності | 74
§ 12. Як я можу підтримати свою громаду | 81
## Частина 4. КритиЧНе ОСмиСЛеННЯ тА СтВОреННЯ ІНФОрмАцІЇ
§ 13. Як перетворити виклики інформаційного світу на нові можливості | 88
§ 14. Як убезпечити себе й дотримати прав інших у віртуальному світі | 94
§ 15. Що таке цифрова ідентичність і як ефективно захищати свої персональні дані | 100
§ 16. Що таке цифрова етика і цифровий слід та чому варто дотримуватися правил цифрової гігієни | 107